3月16日，淄博市精神卫生中心--心理咨询与治疗中心的翟淑华老师受邀做客淄博综合广播FM106.7《私家车家委会》直播节目，和家长朋友们交流在家庭的养育过程中影响孩子人格健康发展的常见因素。

翟老师结合临床咨询中具有普遍性的几个方面和家长们展开交流：1、角色和功能缺位的父母：在咨询案例中孩子反馈姥姥才是心理上的妈妈，妈妈只是物质上的妈妈，或者爷爷是心理上的爸爸，爸爸只是一个符号，父母的角色和功能是分离的，家庭结构是错位的，会让孩子内心依恋关系产生矛盾冲突，没有安全感，遇到事情容易纠结、退缩，容易形成回避型人格特点；2、对孩子特别严苛、挑剔的父母，孩子会慢慢认同、内化父母对自己的要求，容易形成完美型人格、强迫性人格；3、高控制的父母：父母没有把孩子看成独立个体，孩子活的像提线木偶，到了青春期独立意识迅速发展时，容易对抗父母，总想突破规则，对抗的时间过长会有些偏执人格味道；4、孩子在情绪上当了父母的父母：父母习惯性把工作、生活的不如意倒给孩子，让孩子觉得妈妈太不容易，自己不能惹妈妈生气，孩子像小大人，容易形成讨好型人格；5、孩子的感受、情绪不被看见，只盯着孩子的行为对错，孩子内心会有很多委屈，容易形成神经症性人格，用躯体的不舒服来表达情绪；6、事无巨细的父母：对待孩子的方式没有和孩子年龄同步，孩子很多生活常识和自理能力都没有锻炼出来，心智化水平偏低，容易形成依赖型人格。

   翟淑华老师指出，原生家庭就像盆里的土壤，孩子是盆里的植物，土壤里有什么营养，就会输送给孩子什么元素，有些元素会伴随孩子一生，尤其是人格的底色，所以除了我们父母自身做一个积极乐观、情绪稳定、人际关系良好的人以外，家长对待孩子的态度和养育环境也与孩子人格的形成息息相关。