大概生活中有好多人认为小孩子思想简单，没事什么秘密或者心思，其实您可错了，孩子虽小，却也有不少不能说的“秘密”。家长不但不能随意揭穿孩子的“隐私”，而且应当保护好孩子的小秘密。下面就一起来通过几个事例来看看孩子那些不能触碰的秘密禁地吧~~秘密禁地一：勿拿孩子过去的错误当话柄毛毛喜欢画画，最早的作品是从两岁起在家中墙上创作的“壁画”——原本洁白的墙壁被他用蜡笔东一笔西一笔地涂抹成了“大花脸”。不过上幼儿园以后，严格按照老师的要求在纸上画画，不再在墙上乱涂了。然而，家里来客人时，爸爸总会指着墙壁上的污渍当着小

儿童智力是学习的基础，所谓智力是指一个人智慧的发展水平，通常是与自己的同龄人相比较而言的。目前，我国常用的儿童智力测验主要是美国心理学家韦克斯勒编的儿童智力测验。下面具体介绍一下这个测验的基本情况：韦克斯勒把人的智力分为两大部分：一是语言能力，二是操作能力。语言能力包括六项测试项目：常识、类同、算术、词汇、理解和背数;操作有力包括六项测试项目：填图、排列、积木、拼图、译码、迷津。◆常识是要儿童回答一些日常生活中的问题，如会捉老鼠的动作有哪些、太阳落在什么方向等。◆类同题目要求回答两个事物的相像的地方，如电

新生入学如何适应新环境呢?这里分阶段给大家介绍一下，包括幼儿园、一年级、初一、高一。幼儿园：学会自理，尽快断奶每到开学初，清晨的幼儿园里总是充满了哭闹声。新进入幼儿园的小朋友如何及时断奶?一、家长要带孩子熟悉幼儿园的环境，让孩子感觉到，幼儿园是一个美好的地方，逐渐建立起“幼儿园”的概念。二、对孩子去幼儿园的行为表示肯定和赞赏，让孩子对幼儿园产生一种期待的心理。三、吃饭、盥洗、穿脱衣服等生活自理能力,是对孩子入园的一大挑战。家长应有意识地培养孩子这方面的能力。生活自理能力的培养不仅有助于孩子更好地融入集体生

在父母和孩子沟通的过程中，要掌握以下几个方面的技巧：●父母要学会了解孩子。针对不同个性的孩子，父母要采取不同的沟通方式。要注意花时间倾听孩子说话，陪孩子做一些有益的事情。●父母要多了解自己的个性特点。父母本身固有的某种个性弱点会带到和孩子沟通的过程中，所以父母一定要注意自己本身的个性局限，方能够顺畅地和孩子沟通。●尊重孩子，并给予孩子较大的发展空间。 ●　创造良好的家庭氛围，父母要相爱。有的父母忙于工作，只是把家庭当做休息和睡觉的地方;有的父母会在家中说一些消极和有负面情绪的话，如对社会不满等。孩子在青少

家长都希望自己的孩子学有所成，但现实是，不少孩子一上课就犯困，一提到学习就头疼，有厌学情绪。家里有了厌学的孩子，应该怎么办呢?可以采取以下几点，来逐渐改变孩子的厌学情绪~~●培养孩子学习的兴趣可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游

适当采取妥协和退让的策略孔子曾说：聪明圣智，守之以愚;功被天下，守之以让;勇力抚世，守之以情;富有四海，守之以谦。这不仅是一种单纯的策略，事实是，当一个人在鲜花与掌声中时，更需谦虚、谨慎，这不仅防备被嫉妒，而且能从根本上调整自己。自己的路，让别人去说与有嫉妒心的人相处时，最好不要特意采取一些方式方法来对付有嫉妒心的人。因嫉妒心理本身就是多疑的、爱猜忌的。所以，倒不如将有嫉妒心的人当作普通人来看待，俗话说，见怪不怪，其怪自败。与其说费尽心思去琢磨，不如来个“无为而治”，落得个“无为而无不为”的效果。以爱化恨