儿童自闭症有三大主要症状：症状一、兴趣狭窄，行为刻板重复自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴趣。一些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。症状二、言语障碍大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。还有些患儿会表现为说话声音很小或者

多动症是指孩子活动过多、不分场合地多动不安，常有明显的注意力不集中，情绪不稳定，还可有感知觉的障碍，智能正常，也无其他明显精神异常。其症状可概括为以下七类：1.行为异常主要表现为活动过多，与人交往时，喜欢控制他人; 儿童多动症有哪些症状2.注意力集中障碍特别是在上课时极不专心，极易受外界动因的干扰，但从事感兴趣的游戏却可专心致志;3.情绪障碍情绪不稳定，易冲动, 自制力差;4.感知觉及认识障碍视觉障碍表现为画图时对画面安排缺乏计划性和整体观念;分辨左右、认路能力均差;听觉辨别力差、视觉形象及听觉概念的相互

一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。第三天，老人只给了每个孩子5美分。孩子们勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了!这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案：苹果树为什么

学校恐怖症是一种情绪障碍，表现各异，但对学校产生恐惧这一特点是相同的。学校恐怖症的诱因有分离性焦虑，或改换学校重新适应新环境，以及人际交往困难有关，特别是儿童在升学、转学或在学校中碰到过份严厉的老师，在学校学习或其他活动上的失利、挫折或遭到委屈、羞辱，产生了强烈的情绪反应和焦虑不安的心理，害怕并且不愿再面对或重新尝试这种痛苦的经验。如父母不分是非地同情患儿，为其辩护，则强化了恐怖。假如母亲对儿童外出离开自己表示焦虑不安，不放心，则会增强儿童的害怕和恐惧情绪，因此，一些学者认为儿童的恐怖与父母的反应不当相互

有些人以为，自闭症都是某种程度上的天才。但事实上，自闭症患者中，有80%-90%存在智力问题。还有一些人误以为自闭症患者没有感情。其实他们也有自己的喜好，只是在理解和表达上存在困难。虽然很多自闭症患者智力发育迟缓，但也未必都是“弱智”。专家表示，把自闭症当成精神病患者也是不对的，自闭症儿童其实更需要社会的理解与接纳，而不是被视为异类排斥在外。自闭症至今为止还没有有效的药物治疗方法，早期确诊的意义在于让家长明白自己的孩子禀赋异常，同时要调整自己的心态，并且学习相应的知识和训练方法，及早干预，年龄越小，干预效

儿童抑郁症主要表现有：1、食欲突然减退或者增加。2、性格骤变。有的情绪暴躁、易怒，有的情绪低落、对什么都提不起兴趣。3、学习成绩下降。注意力不集中、记忆减退。4、失眠、头晕、心慌、面无表情等躯体表现。5、疏远同龄人，喜欢独处，不喜欢运动。如何疏解儿童抑郁症？——孩子也有来自自己生活圈子的压力，要理解孩子，注意教育方式。动不动就打骂孩子，会让孩子不敢表达情感，将负面情绪积压在心理。——对待孩子提出的问题要给予充分帮助的同时，培养他们独立思考、解决问题的能力，加之正确的引导。——过于严厉或者溺爱都会对孩子的心