11月1日，淄博市精神卫生中心--心理咨询与治疗中心的翟淑华老师受邀做客淄博综合广播FM89《家有儿女》直播节目，和家长朋友们交流怎样理解和引导青少年的一些过激言行？

      翟老师结合临床咨询中的实际案例和家长们展开讨论：1、有的高中生住校觉得太受约束，想要自由，不想上学，先肯定其想要自由是青少年正常的心理发展特点，慢慢引导其领悟到目前状态主要是因高中生活不适应导致的，随着时间延长会逐步适应；2、有的学生因觉得学校管理制度和要求不合理，特别抵触和对抗不上学，先肯定青少年有了自己的思想和观点，这是自我意识形成的表现，再引导其表达情绪和行为分开，可以表达对教育制度和管理方式的不满，但不要付诸行动；3、大学新生因看不惯室友的行为习惯频繁要求调宿舍，觉得学校很垃圾，室友很另类，表示自己要疯了，引导其看到每个人成长经历是不一样的，影响着每个人的认知观念和言行，学会接纳和自己的不同；4、某中学生经常表达：我活不了了，其实是因落下的课程太多，想学但跟的太吃力，心里着急，引导其静下心来，根据当下实际情况制定可行的计划行动起来，而不是把精力耗费在焦虑情绪上；

      有些青少年在遇到学业压力、人际交往压力、和父母沟通不畅、心理挫折时会用一些过激言行来表达情绪和心理需求，需要我们家长有一定的辨识能力，看到过激言行背后的心理需求，并给予相应的引导，帮助青少年化解不良情绪。