让烦恼止步
发布时间:2009/3/25 14:14:30文章来源:
问:我经常出现烦恼,一遇到不顺之事就受不了,郁郁寡欢。既不愿意与老同学联系,也不愿意与新同学交往,唉声叹气,独自流泪。我这是怎么了?
答:你这是典型的情绪障碍。情绪障碍是不健康心理状态的表现,如果不及时纠正将是十分危险的,会带来严重的恶果。纠正上述情绪障碍的方法很多。首先,要树立远大的抱负和理想,开扩胸襟,陶冶情操;其次,要关心社会,热爱生活,坚信自己勤奋的创造性的劳动会带来丰硕的成果;再次,要善于独立思想,善于控制感情,让心理特点与年龄特点相一致;最后,要学会协调人际关系,完善人格,在学习成长阶段,不仅努力提高自己的智商,而且要努力提高控制自己情绪的能力。
烦恼——是指虽然知道自己和自己的周围环境有问题,但不知道解决的方法,或即使知道了解决方法却不能实行,因而变得情绪不稳定,处于无法充分发挥自己本身的主体性、独特性、创造性的状态。换言之,可以说是在确立与自己对事物的见解、判断、行动等有关的、作为成年人标准的过程中出现的一种不稳定状态。在青年期出现很多烦恼是很自然的事情。而且只有用自己一个人的力量,或者借用周围他人的力量,克服了这些烦恼,才能重新构建自我,确立自我。克服烦恼也是青年期发育方面的重要课题。青年具有认真对待烦恼的力量和充裕的时间。通过各种各样的烦恼,可以发现自己的本貌,并了解到处于烦恼之中的自己的面貌,体会到所谓烦恼的含义。所以,烦恼不是否定的、消极的东西。而是可以成为使自己发展、成长转机的肯定的、积极的东西。因此,青年人为了使自己有个大飞跃,也应该充分地利用烦恼。
答:你这是典型的情绪障碍。情绪障碍是不健康心理状态的表现,如果不及时纠正将是十分危险的,会带来严重的恶果。纠正上述情绪障碍的方法很多。首先,要树立远大的抱负和理想,开扩胸襟,陶冶情操;其次,要关心社会,热爱生活,坚信自己勤奋的创造性的劳动会带来丰硕的成果;再次,要善于独立思想,善于控制感情,让心理特点与年龄特点相一致;最后,要学会协调人际关系,完善人格,在学习成长阶段,不仅努力提高自己的智商,而且要努力提高控制自己情绪的能力。
烦恼——是指虽然知道自己和自己的周围环境有问题,但不知道解决的方法,或即使知道了解决方法却不能实行,因而变得情绪不稳定,处于无法充分发挥自己本身的主体性、独特性、创造性的状态。换言之,可以说是在确立与自己对事物的见解、判断、行动等有关的、作为成年人标准的过程中出现的一种不稳定状态。在青年期出现很多烦恼是很自然的事情。而且只有用自己一个人的力量,或者借用周围他人的力量,克服了这些烦恼,才能重新构建自我,确立自我。克服烦恼也是青年期发育方面的重要课题。青年具有认真对待烦恼的力量和充裕的时间。通过各种各样的烦恼,可以发现自己的本貌,并了解到处于烦恼之中的自己的面貌,体会到所谓烦恼的含义。所以,烦恼不是否定的、消极的东西。而是可以成为使自己发展、成长转机的肯定的、积极的东西。因此,青年人为了使自己有个大飞跃,也应该充分地利用烦恼。