12月20日，淄博市精神卫生中心举办第三期亲子教育沙龙活动，天气虽寒，但家长们学习的热情只增不减，刘素贞教授风采依旧，本次活动为大家安排的课程依然是“关于学习的基本原则”。

   活动首先，刘教授带领家长们进行与孩子链接的冥想体验，现场渐渐安静。冥想后，刘教授提议大家与身边的人相互拥抱，感受彼此的三次呼吸，家长们积极地分享自己的体验，同时，刘教授问大家，跟孩子会有这样的拥抱体验吗？多数家长都在摇头，这是值得思考的问题。本期刘教授围绕“看到孩子学习的困难，更要看到孩子的积极方面”进行授课，针对这个主题家长们三五成组面对面进行了交流讨论。在分享体验时，家长们意识到发现孩子的积极面不容易，甚至有家长是通过小组讨论才发现自己孩子的积极面。家长翟老师分享孩子住校时选择床铺位置的故事，体察到家长总是从自己的人生经验出发，却从不考虑孩子的体验和感受。孩子的学习感受也是如此，当孩子遇到难题突然找到方法时，他们需要与家人分享这一时刻的快乐，而多数家长并未感受孩子内心。就这一问题刘教授层层递进，深入解析，让家长们意识到在生活中，往往只能看到孩子的成绩却忽略了与孩子的亲子关系，在和孩子的现实互动中，要充分体察和孩子在一起的感觉，搭建良好的亲子关系。而良好的亲子关系需要身心同在，平等，理解，自然而然的造就产生积极地行为。

在活动最后，刘教授给家长们布置课后作业，希望大家可以发现自己孩子的积极面。积极陪伴孩子成长，关注孩子的成长过程，这是个非常有趣的体验，也是家长们与孩子建立良好亲子关系的好时机，并促进孩子自主学习的能力和动力。

（心理咨询中心 李晓）