孩子上课不专心 小动作不断 家长要重视

“昊昊，你别老动了行吗？”这是昊昊自1岁到现在听得最多也是经常听到的一句话。可是，要想让昊昊安安静静的坐一分钟，简直比登天还难。昊昊自幼顽皮多动，1岁多能走之后，喜欢到处爬上爬下，不怕危险，经常是今天磕破了手，明天腿又磕青了，常常旧伤未愈，又添新痕，就是这样，他也依然如故。一件新玩具到手之后，他玩一会就要拆开弄坏，开始父母还夸奖昊昊爱钻研，等到家里没剩几样完整的电动玩具时，他们才知道儿子的厉害。

昊昊从来不怕生人，到亲戚朋友家做客，随便开别人的抽屉、橱子，到处乱翻东西。他7岁入学，上课从不专心，总是不停的做小动作，和同学说话，搞恶作剧，经常与同学发生冲突。上课乱发言，不遵守纪律，老师在讲台上讲课，他在下面插话，扰乱课堂秩序，老师多次叫家长到学校，家长批评教育后最多管一天的事。没办法，老师只能让他自己坐在教室最后一排，自己占用一张课桌。

在家做作业时昊昊也不专心，边做边玩，听到外面一点小动静，他也要跑出去看一看，为了让他尽快完成作业，父母只好坐在旁边监督。他的作业潦草，粗心大意，经常做错或不能按时完成；昊昊用的东西杂乱无章，丢三落四，文具更是经常丢失，上学不是忘了拿课本就是忘记拿作业，家长曾经想培养他一些业余爱好，磨练磨练他的性子，但不论学什么都是虎头蛇尾，缺乏耐心。昊昊平时脾气急躁，有什么要求马上就要满足，否则就会纠缠不休，为此没少挨打，学习成绩中等，最近一年成绩有下降趋势。老师要求家长要重视昊昊的情况，所以昊昊妈妈带他到精神专科医院诊治，经过综合评估，儿童心理门诊大夫诊断昊昊为多动症，通过心理咨询及行为矫正、家庭心理治疗和感觉统合训练，昊昊的多动症有了很大改善。

近年来，随着社会的进步，人们生活水平的提高，儿童期精神心理疾病越来越受到家长和学校的重视。多动症是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力，现在患有多动症的孩子越来越多了，这给其日常生活和学习带来了很多不必要的麻烦。遇到类似的情况，家长要及时带孩子到专科医院就诊，以免延误孩子的病情。

 

 

                                       （护理专家委 秦伟）