溺爱不利于心理健康

2015/5/22 8:50:56 点击量:

    莫名(化名),女,18岁,高三在读,系独生子女,自幼娇生惯养,在家事事都要以她为中心,稍不如意即在地上打滚撒泼,或数日沉默不语,对父母不理不睬,心胸狭窄。平时爱好文艺,参加校合唱队,排练很卖力,一次因小事受到老师批评,即感觉委屈、受不了,顷刻倒地,意识不清,双目紧闭,呼之不应,四肢乱动。一小时后渐安静,但不能张口说话,只能用手比划或用笔对答,示意有一球状物体自小腹上升至喉部,双下肢呈瘫痪状。经详细查体和必要的辅助检查,结合该生的症状表现,排除了器质性疾病,诊断为癔症。
    癔症又称歇斯底里,是由明显精神因素、暗示或自我暗示所导致、主要表现为感觉或运动障碍、意识状态改变、症状无器质性基础的一种精神障碍。该病的发生与遗传因素、个性特征有关,可概括为:在某种性格基础上,因精神受刺激而发病,也可在躯体疾病基础上发病。
    目前对该病的治疗以心理治疗为主,辅以药物或其它综合性治疗措施。
    1.首先要创造条件,让病人充分表达和发泄自己的内心痛苦;其次是增加沟通,取得病人对医生的信赖。随后给予患者支持、解释、安慰、承诺,指明本病是可以治愈的,不必担心。同时采取对症治疗方法,消除其症状,增强其信心。 
  2.在心理治疗过程中,不能急于求成。建立良好的医患关系是取得治疗成功的先决条件,否则,任何心理治疗方法都难以发挥应有的作用。 
  3做好家属和陪人的解释工作。患者发病时切勿惊慌失措,恢复时也不能冷淡对待,否则会增加治疗的难度。要密切配合医生,以利早日康复、控制症状和防止复发。 
  4.充分运用患者的暗示性强的心理特点,应用暗示疗法、药疗、理疗、针灸等解除急性期症状。催眠疗法是较好的心理治疗方法,有条件的可采用。 
  5.纠正性格缺陷,是预防癔症复发的重要措施。具体做法是使患者认识到自身存在性格缺陷,了解性格缺陷的特点、表现和危害,并且积极纠正。读书训练法、内观疗法等心理训练方法是纠正本类心理缺陷的有效方法。 
    目前我国独生子女家庭所占比例越来越大,家庭、学校、社会三方面要结合起来,教育好独生子女,克服他们性格中的缺陷,提高其心理承受能力,使他们面对压力、挫折时泰然处之,远离精神、心理疾患!

                                                                         本站