书看乱了干扰情绪
2007/9/4 15:32:03 点击量：
［ 作者：路英智 转贴自：鲁中晨报 ］
我爱看书。什么方面的书都看。武打的、言情的。看了心理就乱、就想，晚上睡不着，想三想四影响了学习，而且身体素质也在一天天下降，老师说我中了魔。我却想，读书有什么不好？老师说读书也是有选择的，要多读健康有益促人向上的书。真是这样的吗?
老师说的对。中学时期，是思想最活跃，对未来充满着幻想的人生阶段。这个时期的少年除了具有精力充沛、求知欲强、兴趣广泛、少有顾忌和可塑性大等积极的一面之外，也有消极的一面，即稚嫩、感情脆弱、知识和经验不足、分辨力较差等，因而易于接受不同的刺激和感染。一本好书可以激发他们奋发向上，积极地驾驭生活；一本坏书也能够使他们心灰意冷，甚至做出非理智的事情来，特别是那些缺乏知识素养、没有远大理想、感情脆弱，以至思想空虚、寻求刺激的孩子。文学作品中的消极成份对其影响更显著。有的中学生看了坏书后没有心思读书学习，有的甚至触犯刑律。别林斯基曾警告说，中学时期的孩子阅读作品，由于他们不能正确地理解和接受，读了以后可能产生消极的情绪。如李清照的词，有的孩子被“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”所感染，就可能陶醉在“别有一番滋味在心头”的感情中。就是一些本来积极上进的学生，由于他们知识贫乏，没有生活经验，读了自己还不完全理解的书，或内容不健康的作品，也能导致思想变坏，甚至走上犯罪的道路。曾有的读了《封神演义》后，为了学二郎神长三只眼，用小刀割破了前额；看了《七侠五义》，学“飞檐走壁”，摔断了双腿。因此，书要读，要读健康的书，促人积极向上的书，吸取书中美好的“精华”。
青年学生正处在长身体长知识的时期，他们每天都渴望取得新的知识。对于他们来说，知识的学习主要是把前人的经验变成他们自己的。所以，读了好书就能激发他们的热情和创造力，对将来实现自己的人生价值起着重要的作用。